【点検・評価　長所と問題点】
　修士論文、博士論文ともに学位取得までには懇切丁寧な指導と、厳格な要件のなかで審査され適切といえる。とくに博士論文の審査に関しては、一定水準の論文を作成し、独立して研究を進め、または高度な専門的業務を行うに必要な研究能力と幅広い基礎能力を有すると認められる者に学位を授与するという積極的な運用が必要である。

【将来の改善・改革に向けた方策】
　修士論文、とくに博士論文は指導教授およびその専攻分野の指導教員の指導によって完成されていくもので、この間の教育指導の効果並び意義は大きい。したがって、完成時のレベル差も大きくなる。全員がレベルアップを意識して、指導に当たるよう図っている。