序章
自己点検・評価に当たって
終章
あとがき
第三者評価結果
〔教職・学術情報課程〕 「教育実習」、「総合演習」等の科目は会議で協議し基本的項目について意思統一をして実施、改善を図っているが、学科により履修者数に違いがあり、同じ方法でも効果に違いが生じるという問題がある。低学年から厳格に評価・実習に恥ずかしくない学生を派遣するように運用していく。