【点検・評価　長所と問題点】
　成績評価は個々の教員の判断にまかされている。したがって教員によりあるいは科目ごとの成績分布にはばらつきがある。しかし、このことは厳格性の不在を意味するものではなく、各教員がそれぞれ最善と信じる方法で評価作業を行っている。

【将来の改善・改革に向けた方策】
　今後は成績分布や合格基準について教員同士の情報交換を進め、より厳格かつ公平な評価が行われるようにしていく。また、試験問題に対する模範解答を示すことを検討している。